设计帽子的游戏(帽子小游戏)
发布时间:2024-09-03幼儿园大班《帽子》教案 篇1 活动目标 引导幼儿观察、认识各种帽子,并能大胆讲述帽子的特征和用途。 引导幼儿在游戏中根据不同的职业和需要,选择相应的帽子,提高他们学习的兴趣。 发展幼儿的观察比较能力。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
师说故事)小白兔一大早就起来了,打扮得漂漂亮亮的,来和小朋友见面,在半路上,它捡到了一顶帽子(出示实物帽子,展示后交幼儿传看观察) 。 提问: 这顶帽子看起来像什么? 把帽子倒过来又像什么?(幼儿回答帽子象飞碟、房子、小船、篮子等,老师给予赞赏)〔这一环节是启发幼儿想象。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。 学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 有感情地学唱歌曲。
通过活动激发幼儿探究身边常见事物的兴趣,学习从不同角度观察帽子的特征。学习将活动过程用简便的方式记录下来,并和同伴进行交流。活动准备 不同款式、颜色、质地、用途的`帽子若干顶。4张桌子,4张盖布,4块黑板,笔、纸若干。
教学重点、难点 重点;制作新疆帽 难点:将对折的角线剪开一样的长度 活动准备 少数民族服装课件,图片,正方形纸,油画棒,剪刀,胶棒 活动过程 开始环节 猜一猜,说一说 欣赏:请幼儿观看不同民族的帽子。提问:这些帽子美吗? 简单认识不同民族的帽子。
装饰帽子(2)设计帽子(绘画) (3)制作帽子(4)用帽子进行表演游戏 幼儿分组进行活动,教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆介绍自己所认识的帽子的名称及用途。 师:谁愿意向我们大家介绍一下他手中的帽子? 帮助幼儿认识一些他们不太接触的帽子(如:厨师帽、护士帽、军帽等),知道他们的特征及用途。 教师小结:小朋友看到的帽子各不一样,有的……有的…… 以课件的形式,让幼儿进一步了解各种帽子的特征及用途。
幼儿园中班《漂亮的帽子》教案 篇3 活动目标 学用折剪方式制作帽子,并进行简单装饰。 乐意参与制作活动,体验创作成功的喜悦 活动准备 剪刀、固体胶(或浆糊)、水彩笔。 幼儿《创意手工》用书。 各种各样的帽子(请部分小朋友从家里带来),把活动室装扮成帽子的展室。
幼儿园中班语言公开课教案 篇1 活动目标: 通过已有经验,引导幼儿加深对各种帽子的认识,并能大胆讲述帽子的特征及用途。 引导幼儿了解不同职业的人带上不同的帽子服务我们,提高他们的学习兴趣。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
中班帽子美术教案 篇5 活动目标: 尝试在父母的帮助下用对边、对角折的方法折叠一顶简单的帽子。 尝试用多种材料装饰帽子,练习粘贴到技能。 体验装饰的乐趣,锻炼小手的灵活性。 活动准备: 知识经验准备:事先观察过各种各样的帽子。
1、了解彩虹是雨后的自然现象,由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成。 鼓励幼儿以彩虹为主题进行创意绘画,学习使用七种颜色绘制彩虹。 指导幼儿大胆并正确地上色。 培养幼儿的绘画技巧和艺术感知。活动准备: 雨后带领幼儿观察彩虹,准备相关的“彩虹图片”。
2、中班活动教案及反思 篇1 活动目标: 在看看、想想、说说的过程中,理解诗歌的内容,感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像,培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。
3、中班益智游戏教案【篇1】活动目标:继续感知图形(梯形、椭圆形)的多种变式,知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则,体验活动的快乐。
4、幼儿园中班社会教案 篇1 幼儿园中班社会教案《各种各样的车》 活动目标: 加强对生活中常见车辆的认识。 了解三种特殊车辆的用途(警车110,、救护车1消防车119). 活动重点: 了解三种特殊车的用途。 难点: 通过看图片、听声音了解常见车的用途。 活动准备 准备各种车辆的图片。