制作乐器游戏（制作乐器游戏教案中班）
发布时间：2024-06-041、吉他：用木板、弦和共鸣箱制作。 竹笛：用竹子制作。 手风琴：用手风琴簧片、共鸣箱和键盘制作。 口琴：用金属片、共鸣箱和嘴吹口制作。 简易鼓：用塑料桶、胶水和鼓棒制作。 摇铃：用金属片、线和摇铃制作。 木鱼：用木头和弦制作。 铝板琴：用铝板和弦制作。
2、目录方法1：制造气球鼓寻找鼓座。购买一袋气球。剪掉气球的一端。张开气球铺在鼓座上。用胶带把气球固定。用棒子打气球鼓。方法2：制造沙铃（Shaker，泛指摇响乐器）选择沙铃容器。选择摇晃的东西。把摇晃的小物品放入容器里。用盖子将容器盖好。
3、我们首先准备材料：胶带、一个圆锥纸筒、铅笔、塑料吸管、剪刀。2，然后我们先用手把吸管的一端捏扁，多捏几遍，如下图所示。3，然后用剪刀把捏扁的吸管剪成尖头，分成两瓣，如下图所示的样子。4，然后我们用铅笔沿着圆锥的顶端，环绕画线，如下图所示。
4、腰鼓 制作材料：小铁桶、彩带、铁丝。制作方法：在铁桶的一侧钻上大小合适的两个孔，将铁丝弯一个圈从开口处插入孔中在铁桶内侧固定，露出能够传入彩带的部分，将彩带从中传入即可。2小叉 制作材料：同样大小的铁桶盖两个、塑料小瓶盖两个、螺丝钉和螺丝帽各两个、同一颜色的绸带两条、彩色即时贴。
5、制作腰鼓：准备一个小铁桶、彩带和铁丝。首先在铁桶的一侧钻两个合适大小的孔。然后，将铁丝弯成圈，从开口处插入孔中，在内侧固定，留出足够空间传入彩带。最后，将彩带从中传入，固定好即可。
“唱作网”是一款基于唱作网功能和服务的一款手机软件，其中集成了全球首款全智能自动编曲软件“唱作魔方”，是音乐创作爱好者必不可少的一款手机App。试试VOCALOID吧。
唱作网推出的手机软件集成了全球首款全智能自动编曲软件“唱作魔方”，这款软件对于音乐创作爱好者来说是非常必要的，它提供了一个便捷的平台来激发创意。 VOCALOID是一款能够根据用户输入的歌词和旋律自动生成歌声的软件。
唱作网是一款集成了全球首款全智能自动编曲软件“唱作魔方”的手机应用，它为音乐创作爱好者提供了一站式的创作功能和服务。 尝试使用VOCALOID，这款软件允许用户通过输入歌词和旋律来生成歌声，配合预先加载的伴奏数据，可以制作出完整的音乐作品，而无需依赖任何真实歌手的声音。
《铃声剪辑》是一款实用小巧的手机铃声剪裁制作工具。可以剪切手机中存储的音乐文件，也可以使用软件录音，对录制的声音进行剪裁，制成独有的铃声。
有什么软件可以作曲作词？音巢音乐巢音乐解决了零音乐基础的音乐爱好者对音乐创作的需求。是一款写歌词作曲的零基础手机软件。歌词的人工制品003010是安卓平台的一个应用。声纳：Sonar是一种为音乐家、作曲家、编曲家、音频和制作工程师、多媒体和游戏开发人员以及录音工程师设计的软件。
我要写歌 我要写歌app是“爱写歌”推出的移动应用，主要为用户提供谱写歌曲服务。我要写歌app是一款生活娱乐应用，让不懂乐理的人，也能谱上音符，写出一首属于自己的歌。该软件还具有铃声设置、一键分享等功能。
中班音乐教案：瓶子音乐会1 学习目标：利用废旧瓶子和其他材料自制乐器，发展创造力。尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐，并提出自己的建议。感受音乐的欢快热烈的情绪。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：幼儿自备塑料瓶。老师自制的瓶子乐器。
瓶子敲击的声音都不一样的秘密都被你们发现了，这些瓶子就变成乐 器，现在我就要让这些瓶子发出美妙的音乐。 教师演奏。 你们想尝试一下吗？幼儿演奏。 幼儿园中班《瓶子》教案4 活动目标： 学习给瓶子“穿衣服”的方法，尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。 感受水粉晕染的效果，在游戏中体验操作的乐趣。
教师小结：瓶子里的水越是多，声音越是低沉；瓶子里的水越是少，声音越是高。声音不同产生的美妙音乐。 瓶子敲击的声音都不一样的秘密都被你们发现了，这些瓶子就变成乐器，现在我就要让这些瓶子发出美妙的音乐。教师演奏。 你们想尝试一下吗？幼儿演奏。
幼儿园中班科学实验课教案《会唱歌的瓶子》活动目标：尝试运用多种方法让瓶子发出声音。活动准备：歌曲《表情歌》音乐磁带，幼儿人手一个瓶子宝宝，各种操作材料（玉米、黄豆、葵花籽、小石块。）活动过程：听一听 聆听，说说谁在唱歌？联系生活，说说周围事物中谁会唱歌。出示瓶子宝宝导入新课。
幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。）（二）幼儿自由探索瓶子的多种玩法。1．幼儿探索瓶子的多种玩法，活动中提醒幼儿可以和小伙伴一起合作游戏。师：我们跳得可真累呀，现在可以坐在瓶子上休息一下。
放音乐，幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。引导探索 幼儿自由探索瓶子的多种玩法。师：跳得可真累呀，小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才，我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞，好不好玩那我们再想一下其他的玩法，一起玩起来吧。
不过能吹出多种音阶对孩子而言也是好玩的 简易口琴 装逼版吉他 这个……别奢望乐声 纯粹拿来装逼 PS：请准备好纸盒和卷纸筒，外加几根橡皮筋即可。
塑料材质的乐器：通过改变塑料容器的形状和大小，探索不同音调的声音。 水位不同的容器：装有不同水位的水杯，倾听它们各自独特的声音。 疑似木鱼：制作一个简易的木鱼，用于冥想或节奏练习。 快板吗？：利用锅盖制作一个类似大钹的乐器，体验打击乐的乐趣。
简易乐器制作手工教程如下：首先准备制作鼓座的物品，可以使用旧锅、碗、花瓶或水桶，选择一个坚固的深底容器作为鼓座，避免选用玻璃或其它易碎物品制成的容器。准备制作鼓面的气球，由于你可能在制造鼓的过程中弄破气球，所以最好能购买多个气球备用，选择坚固的大气球，以确保适合选定的鼓座。
我们首先准备材料：胶带、一个圆锥纸筒、铅笔、塑料吸管、剪刀。2，然后我们先用手把吸管的一端捏扁，多捏几遍，如下图所示。3，然后用剪刀把捏扁的吸管剪成尖头，分成两瓣，如下图所示的样子。4，然后我们用铅笔沿着圆锥的顶端，环绕画线，如下图所示。
这样不仅使孩子的智慧得到发挥，而且会使孩子养成热爱自己的劳动、珍惜玩具等诸多好习惯，会在孩子成长的道路上产生潜移默化的教育作用。
下面是由我为大家整理的“托班音乐教案：乐器宝宝”，欢迎阅读。听一听找一找请幼儿猜猜有哪些乐器躲起来了。教师出示三座房子，请幼儿猜猜房子里会躲着哪个乐器宝宝。教师在小房子后逐一敲小乐器，让幼儿仔细听辨教师敲的是什么乐器，幼儿说出乐器宝宝的名字。看一看学一学教师引导幼儿听乐器声音做动作。
师：你们来听一听，今天来的乐器宝宝像什么声音？ （教师一一演奏乐器，请幼儿猜想乐器和动物形象的配对） 教师示范乐器操作 教师播放音乐，随音乐变化操作各种乐器。注重乐器的正确操作姿势。
小班音乐咿呀咿呀哟教案 篇1 设计意图： 这首乐曲改编自《王老先生有块地》，旋律欢快活泼，节奏鲜明，咿呀咿呀呦乐句反复出现，非常符合小班幼儿的年龄特点和欣赏需要。
