户外游戏活动设计(户外游戏活动设计与指导老鹰捉小鸡)
发布时间:2024-08-21幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》 目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。准备:垫子钻圈摆有小椅子的S形动物面具玩法:幼儿在终点,爬过垫子,然后钻过圈,再绕过S型到到终点,先到者为胜。规则:必须爬过垫子,钻过圈,绕过S形,遵守这些规则,先到者为胜。
中班户外游戏教案(篇1) 黄鼠狼拉鸡游戏目的:培养幼儿的灵敏性。 游戏准备:场地上画一分界线。 游戏方法: 一名幼儿扮黄鼠狼;一名幼儿扮小狗;其他幼儿扮小鸡,成一排蹲在离线1米远的地方。 游戏开始,小狗边走边轻轻地摸小鸡的头,同时念儿歌。念完后,小狗蹲在一旁,小鸡闭上眼睛,装睡。
中班体育游戏教案(篇1)活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动,有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。活动过程 让幼儿自由表演自己会的爬行动作,教师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。
通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。提高幼儿思维的灵敏性。提高幼儿两合作进行游戏的能力。活动准备:音乐:月光 活动过程 开始部分。练习走圆,为游戏做铺垫。大圆走—成四队—开花走—双圈走。基本部分。(1)幼儿站成一个大圆,老师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 能动脑筋、有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子,坚持完成任务,不放弃。 活动材料: 筷子、细绳、吸管、装饰过的可乐瓶。 活动玩法: 用蓝色的纸板围一个池塘.将装饰过的瓶子放进去,瓶口朝上。
以下是我整理的幼儿园中班游戏活动教案五篇,希望可以提供给应聘求职者进行参考和借鉴。 幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
1、放松活动——玩球。 教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。 活动分析:幼儿能想出各种各样玩球的方法,在活动中很好的利用了发散性思维。 户外活动体育游戏方案3 活动目标: 在情境化的游戏中、体会蔬菜与人们生活的关系。 培养幼儿动作的敏捷性,以及手脚协调一致的能力。
2、小班户外游戏方案篇1 活动内容:赶小猪 活动目标: 练习持物控球跑,提高控制能力。 学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。 通过赶小猪的情境,产生对体育游戏的兴趣。 能够努力完成任务,培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。 活动准备: 皮球、小棍、小椅子若干张。
3、幼儿园中班户外游戏方案1 活动目标: 练习钻的动作,发展动作的灵敏性与力量。 培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。
4、能积极参与体育锻炼、能侧身、钻、双脚跳、投掷等动作。 活动中能主动地或者在教师的铃鼓下交换游戏。 在活动能勇敢、不畏惧困难。
5、体育课游戏如下:老鹰捉小鸡。游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一 队,老鹰站在母鸡对面,做捉...捆绑行动。用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。跳大绳。
6、中班户外活动游戏方案篇1 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。
幼儿园中班户外游戏方案1 活动目标: 练习钻的动作,发展动作的灵敏性与力量。 培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。
幼儿园中班的户外活动方案 篇1 设计意图: 中班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,吸纸跑这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。它不近增强了幼儿的体质,更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 活动目标: 培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。
幼儿园中班户外活动方案如下:活动目标 通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。提高幼儿思维的灵敏性。提高幼儿两合作进行游戏的能力。活动准备:音乐:月光 活动过程 开始部分。练习走圆,为游戏做铺垫。大圆走—成四队—开花走—双圈走。基本部分。
中班户外活动游戏方案篇1 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。
中班户外活动方案篇1 游戏目的: 反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。 适宜年龄及游戏人数:2岁~4岁的孩子,一个家庭一组。 游戏准备: 每组小球一个,积木或盒子若干。
中班户外活动游戏方案 关于户外活动心得的优秀范文10篇 幼儿园中班户外活动方案1 活动目标: 积极参与垫子上的活动,锻炼大肌肉的运动技能。 通过活动提高身体动作协调性、灵活性,改善抗挫力。 体验运动时的乐趣。
小班户外游戏方案篇1 活动内容:赶小猪 活动目标: 练习持物控球跑,提高控制能力。 学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。 通过赶小猪的情境,产生对体育游戏的兴趣。 能够努力完成任务,培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。 活动准备: 皮球、小棍、小椅子若干张。
喂动物吃饭。游戏目标:培养孩子注意力,锻炼投球能力和目测本领。玩法:幼儿站在起点,然后向远处游戏卖号平台带有动物头像的筐里投球。看看谁最后投得多,投的多幼儿获胜。看标志爬。游戏目标:锻炼幼儿观察能力以及反应能力。
幼儿园小班户外体育游戏:乌龟爬啊爬。运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。幼儿园小班户外体育游戏:切西瓜。幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌,与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
小班户外游戏:喂小动物吃饭游戏。规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。小班户外游戏:我是小小传球手游戏。规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
1、游戏名称:小熊过桥 游戏目标:培养幼儿动作的平衡能力,能够大胆地在平衡木上走。培养幼儿勇敢、团结的合作精神。初步培养幼儿体育活动的兴趣。游戏名称:小猫钓鱼 游戏目标:培养幼儿手眼协调能力。训练幼儿敏捷地反应能力。初步培养幼儿对球类活动的兴趣。
2、熊猫滚球 目标:通过滚球练习,增强幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。赶小猪 目标:幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。铃儿响叮当 目标:增强幼儿退步肌肉力量,提高弹跳能力和身体的协调能力。
3、熊猫滚球:游戏目标:增强幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。玩法:滚球练习。
4、小班户外活动游戏名称及目标,有如下这些:捉尾巴:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。
5、户外小游戏:英勇的小乌龟、跟着走、木头人、环保小卫士、五指歌。英勇的小乌龟活动目标:①练习肩上挥臂投掷。②愿意与同伴一齐参与投掷嬉戏活动。跟着走活动目标:①在嬉戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。②在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。
幼儿在音乐的伴奏下做游戏一次。 10)增加城门的高度再次游戏。 11)教师游戏并告诉幼儿此游戏是我国的一个民间游戏,以后小朋友可以和家人、邻居玩。 结束部分:做放松活动,带幼儿回教室。
幼儿园中班的户外活动方案 篇1 设计意图: 中班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,吸纸跑这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。它不近增强了幼儿的体质,更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 活动目标: 培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。
将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。